En este módulo hemos podido ver los
diferentes contextos educativos tanto los formales como los no formales y
podemos ver reflejado como el pedagogo podría intervenir en cada uno de ellos,
ya sea en los museos etnográficos, en las aulas de naturaleza, en las granjas
escuela o desarrollando diferentes talleres.
En el caso de los tres primeros (museos
etnográficos, aulas de naturaleza y granjas escuelas) la labor del pedagogo
seria desarrollar materiales didácticos acordes a cada uno de ellos y a la edad
de los participantes, orientador, guía, etc.
En el caso de las escuelas talleres podría
actuar como orientador del centro.
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