MÓDULO 4: LA PONTE-ECOMUSEO

La persona encargada de explicarnos en qué consistía el Ecomuséu ha sido Pablo, un Licenciado en Historia y Arqueólogo que viene del pueblo de Pola de  Lena.

La ponte se encuentra formada por un grupo de gente joven vecina de Santo Adriano los cuáles intentan conseguir crear oportunidades para el desarrollo social, cultural y económico aprovechando recursos endógenos y desarrollándolo con la idea de un museo integral.

Para poder poner toda esta idea en marcha realizan acuerdos con instituciones (dirección general de patrimonio, donaciones y cesiones de los vecinos…) y trabajos de acondicionamiento (desbroce y acceso a los yacimientos, acondicionamiento de la sede social, limpieza del molino)

Por lo tanto, podemos decir que se basan en la arqueología agraria que comprende tres temas importantes:

-          Las intervenciones sobre las terrazas agrarias: mediante sondeos en praos para ver como se formó.

-          La arqueología pública: la forma en la que los arqueólogos se dejan ver por el público.

-          La tesis de Chus: es el ecofundador de La ponte

Para que se conozca este proyecto que han realizado y que llevan a cabo, se realizan diferentes actividades a las que acuden grupos de escolares o diferentes jóvenes interesados en ellas. Estas actividades pueden ser: viajes a los orígenes del arte, taller de arqueología, actividades sobre el Patrimonio Cultural…

Una de las cosas que más me llamo la atención y me interesó sobre las cosas que realizan en el ecomuséu fue el hecho de que ponen en práctica recetas antiguas y realizan actividades con ellas.

Además de las diferentes actividades que realizan para que la gente les conozca un poco más, crean diferentes revistas cuaderno realizadas por ellos mismos y en las que todas las personas pueden participar dando su opinión o información.

Lo que pretenden con todo esto es:

-          Recuperar todo el saber posible

-          Volver al mundo rural del siglo

-          “Poner en valor” el patrimonio

-          Generar recursos desde la economía social

-          Difusión, sociabilización y educación

-          Investigación

+PROCOMÚN: Espacios que siendo de todos se pueden aprovechar de forma individual, por el hecho de ser de todos.